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  • 与班集体、共青团和学生会等正式群体相比,同辈群体缺乏人员的参与力度。(  )
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  • 少先队文化内容的层次是(  )。
  • 我国小学德育主要由道德教育、政治教育和法制教育三部分构成。(  )
  • 少先队的标志有(  )。
  • 少先队的社团的组织原则是(  )。
  • 无论是德育内容还是德育方法,其切入点都是(  )。
  • “多关心,少批评”行动原理的代表人物是(  )。
  • 班主任利用精神和物质刺激,使学生产生追求班级德育目标的心理,并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是(  )
  • 小学德育过程的构成要素是教育者、受教育者、_________、_________。(  )
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热门问题

提出心智动作按阶段形成的理论的是(  )。

学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?(  )

有关操作技能的特点,正确的是(  )。

打篮球属于(  )。

以下属于原型定向教学要求的是(  )。

在心智技能形成的研究者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。(  )

以下属于学习者练习曲线的特点的是(  )。

关于技能的分类比较经典的是将技能分为操作技能和心智技能两种。(  )

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