教育民主化向纵深发展的主要表现有（　　）。

认为人的成长与发展应顺应其与生俱来的本性．是随着个体自身生长规律和机能的自然 发展变化而发展的，即主张内发论的教育家有（　　）

终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度。（　　）

在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓是（　　）。

下列选项中，与“植物不可能都是多年生的”意思相同的是（　　）。