教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是( )。
“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”对“教育”做此解释的是（ ）。
儿童思维方式的变化发展，与思维所用工具的变化相联系，直观行动思维所用的工具主要是( )。
我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）。
（ ）是课外活动的主体部分。
