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- 马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是（ ）的原则。
- 属于德育的特点有（ ）。
- 在德育过程中人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（ ）。
- 德育过程的基本矛盾是（ ）
- 道德教育的认知模式是由瑞士学者（ ）提出。
- 在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（ ）原则。
- 德育“认知模式”中，设置两难问题是为了（ ）。
- 为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（ ）。
- 从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（ ）。
- 学生李伟因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来，当面说清楚，你到底准备怎么办?不然，从明天起，你就不要来上学了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析，你认为要使李伟同学守纪律应采用的方法是（ ）。