列表分类
下级分类
- 二战以后的世界的教育特征有（ ）。
- 《学校卫生工作条例》属于（ ）。
- 主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（ ）。
- 有实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是（ ）。
- 教育和学校是同时产生的。（ ）
- 按照一定的目的和计划，在自然状态下，对研究对象进行系统、连续的观察，搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是（ ）。
- 法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”。（ ）
- 学校可以实施教育行政处罚。（ ）
- 教育政策和教育法的制定机关和程序基本相同。（ ）
- 教育行政复议机关做出行政复议决定的期限是（ ）。