提出“先行组织者”概念的是（　　）。

弗洛伊德把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。（　　）

“以僧为师”，“以吏为师”是古代（　　）的教育特征。

班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。

余光中先生的《乡愁》是一首表达爱国与思乡主题的诗歌，一般来说最恰当的教学思路是( )。