列表分类
下级分类
- 个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征，如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的（ ）
- 在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（ ）。
- （ ）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力，独立性强，善于控制自己。
- 大约从（ ）开始，儿童不再无条件地服从信任教师。
- （ ）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
- 心理个体的发展具有的一般特点是（ ）。
- 人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（ ）。
- 一位同学课堂发言精彩，教师说：“表扬他!”同学一起竖起大拇指说：“你真棒!”请问，你如何评价这位教师的表扬方式?（ ）[多选题]
- 非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。 （ ）
- 学生座位的安排不会影响课堂教学和学习。 （ ）