“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是（）。
春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现能力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为（ ）。
心理健康在社会交往中可表现为（ ）。
教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行差别教学体现了教学的( )。
中国近代史上著名的教育家有（ ）。
