列表分类
下级分类
- (2013山东德州)新课程倡导的教学观的具体体现是()。①教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”④教学从“关注学科”转向“关注人”
- (2015江西)在教育过程中,切勿“拔苗助长”“陵节而施”,这是人的身心发展()的要求。
- (2015辽宁锦州)班级授课制也叫课堂教学,它以()为教学活动基本单位。
- (2014陕西咸阳)德育过程的基本矛盾是()。
- (2014河北沧州)下列不属于备课内容的是()。
- (2014黑龙江大庆)现代教育学以马克思主义关于人的全面发展学说为指导,关注的是()。
- (2014山东青州)苏联教育家赞科夫的教学理论是()。
- (2015山东济南)古代的“八目”之说(格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下)出自于()。
- (2015河南郑州)教师履行教育教学职责必须具备的基本权利是()。
- (2015湖北武汉)基于学生的直接经验,密切联系学生的自身生活和社会生活,体现对知识综合运用的课程形态是()。