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- 衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（ ）。
- 人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（ ）。
- 群体中大多数人意见一致时必然形成一种无形的压力，迫使个别人不敢发表反对意见，即使发表了，也“成不了气候”，不能影响从众的现象。（ ）
- 民主型和放任型的教师领导方式有利于课堂良好气氛的形成。（ ）
- 群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上一致，并为学生的课堂行为划定了（ ）。
- 教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（ ）
- 人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（ ）。
- 课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为（ ）。
- 微格教学最重要的特点是反馈准确及时。（ ）
- 教学过程的首要事件是（ ）