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  • 我国义务教育教学计划的基本特征是(  )。
  • 小学阶段是发展学生个性(  )。
  • 学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指(  )。
  • 下列哪一项未列入学校体育的功能?(  )
  • 实现教育目的的根本保证是(  )。
  • 我国义务教育经费来源的主渠道是(  )
  • 小学教育所处的年龄段一般称为(  )。
  • “不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务”就是(  )。
  • 我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是(  )。
  • 智育中的“智”是指(  )。
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热门问题

提出心智动作按阶段形成的理论的是(  )。

学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?(  )

有关操作技能的特点,正确的是(  )。

打篮球属于(  )。

在心智技能形成的研究者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。(  )

以下属于学习者练习曲线的特点的是(  )。

以下属于原型定向教学要求的是(  )。

关于技能的分类比较经典的是将技能分为操作技能和心智技能两种。(  )

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