1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈”、“饼”、“吃”，并把饼干递过去。这表明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是( )。

教育的相对独立性主要是指教育（　　）。

根据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与（）。

（　　）使遗传提供的发展的可能性转变为现实。

下列选项中，与“中国人一中国工人”的逻辑关系相同的是()。