以下园林建筑中，不属于皇家园林的是（　　）。

数学课上．小明和小玲用不同的方法都正确解答了一道数学题，王老师并没有直接评判谁对谁错，而是让小明和小玲分别阐述自己的解题思路。王老师注重以下哪个教学目标?( )

创造性思维的三个主要特点是（　　）。

(2015广东)教师应对学生“感人之所感，知人之所觉”。这是一种()技能。

叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听”。这句话告诉我们，教师应（　　）。