列表分类
下级分类
- 以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代（ ）。
- 1902年我国颁布的第一个近代学制是（ ）。
- 中国当代教育制度的发展中，学前教育已逐步纳入义务教育的范畴。
- 提出“贤者以己昭昭，使人昭昭”道德修养方法的教育家是（ ）。
- 二战以后的世界的教育特征有（ ）。
- 后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。（ ）
- 在教育思想史上强调教育应该以教师、教材、课堂为中心的教育家是（ ）。
- 提出“其身正，不令而从；其身不正，虽令不从”道德修养方法的教育家是（ ）。
- 二战后的现代教育出现了普通教育与职业教育相互渗透的趋势。（ ）
- 《全国教育人才发展中长期规划》(2010——2020年)提出建立“国标、省考、劳聘、校用”的中小学职业准人制度和管理制度。（ ）