“遗传决定论”的创始人是（ ）。
以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是（ ）。
检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（ ）。
情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（ ）。
学校组织教育和教学工作的重要依据是（ ）。
