教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有（　）。

关于班主任的角色，下列说法错误的是（　　）。

我国当前妨碍教育目的的实现和基础教育质量提高的两种不良倾向是流生问题和（　　）。

儿童身心发展的一般规律表现为身心发展的（　　）。

在通常情况下，课堂气氛可分为积极的、消极的和对抗的三种类型。（　　）