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- （2015山东）下列表述中，与“盈科而后进”所体现的教学原则相一致的是()。
- （2014江苏南通）现代教育的特征主要是()。
- (2015辽宁锦州)德育方法是沟通教育者、受教育者、教育内容三者的桥梁，主要包括()。
- （2014黑龙江大庆）教育对政治经济制度的促进作用主要表现在()
- (2014陕西咸阳)教师职业的专业化体现在()。
- (2015陕西西安)与传统教育主张的以教师、课堂、书本为中心针锋相对的现代教育派的“三中心”思想有()。
- （2015山东济南）外铄论认为，人的身心发展取决于外在环境的影响。持这种观点的教育思想家有()。
- (2015湖北潜江)关于综合课程,下列描述正确的是()。
- (2015广西)从我国当前的实际来看，促进教师专业发展的途径有()。
- (2015河南郑州)新课程改革倡导的教师角色有()。