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- (2014广西)下列不属于教育对社会民主推进作用的是()。
- （2014黑龙江大庆）()是各学科的纲领性指导文件，发挥着教学工作的“组织者”作用。
- （2015山东）以下有关教学模式的说法错误的是()。
- （2014贵州黔东南）德育过程的构成要素中，（）既是德育的客体，也是德育的主体。
- (2014广西)个别化教学的典型代表是()。
- (2015湖北潜江)在《论语》中记载着许多孔子关于“仁”的解释。孔子“仁”的中心是()。
- (2015湖北武汉)“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这种观点是典型的()。
- (2014河北沧州)某中学对违反校规的学生进行罚款，该校的做法()。
- (2014湖南长沙)新课程改革的基本理念是()。①一切以学生为本②培养创新精神与实践能力③培养学生的环保意识④减轻学生的学业负担
- (2014河北沧州)班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理来影响集体，这种把集体和个人的管理结合起来，以增强管理效果的管理方式被称为()。