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下级分类
- 与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。( )
- ( )指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈,使错误率最低。
- 对程序教学贡献最大的是( )。
- 任务分析指将教学目标逐级细分为彼此相联的各种子目标的过程。( )
- 皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。( )
- 在教学中,教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。( )
- 指导教学是以( )为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
- 以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。( )
- 测验前的计划包括( )。
- 情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。( )