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- 依据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得()
- 英国教育家沛西.能认为，教育是天生的而不是获得的表现形式，是扎根于本能的不可避免的行为。这一观点属于()
- 白老师在班会上声情并茂的讲述了钱学森历经艰辛回到祖国、投身科学研究事业的故事，激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于()
- 教育产生的根本原因是()
- 根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是()
- 在一些农村教学点，老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学，这种教学组织形式是（）
- 罗老师教学《观潮》时，播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观，其贯彻的教学原则是（）
- 学校中的“三风”是指校风、教风和学风，是学校文化的重要构成，就其课程类型而言，它主要属于（）
- 学校教育的直接目标是()
- 李老师在教学《落花生》时，让学生谈谈做人该做落花生这样的人，还是做苹果石榴这样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是（）