列表分类
下级分类
- 人的身心发展的两个特殊性是指（ ）
- 性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征出现时期是在（ ）
- 马克思说：“搬运夫和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是由分工造成的。”这说明（ ）
- 使遗传提供的发展可能性变成现实的是（ ）
- 小学阶段是发展学生个性（ ）。
- 个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等，这是指个体身心发展规律的（ ）
- 遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在（ ）。
- 学校进行素质教育的基本途径是（ ）
- 在人的发展中起主导作用的是（ ）
- 个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化，这体现为身心发展的（ ）