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  • 先行组织者教学技术常用于(  )。
  • 有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称之为(  )。
  • 发现学习理论的提出者是(  )。
  • 按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。(  )
  • 根据学习的定义,下列属于学习的现象是(  )。
  • 先行组织者教学策略是给学习者提供(  )。
  • 运用符号办事的能力是(  )。
  • “杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是(  )。
  • 布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。(  )
  • 现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的(  )。
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热门问题

提出心智动作按阶段形成的理论的是(  )。

学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?(  )

有关操作技能的特点,正确的是(  )。

打篮球属于(  )。

以下属于学习者练习曲线的特点的是(  )。

以下属于原型定向教学要求的是(  )。

在心智技能形成的研究者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。(  )

技能属于动作经验,因此,技能也就是认知经验的知识。(  )

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