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- (2014广西)据统计，美国25-64岁劳动力的平均受教育年限为13、17年，居全球首位，100多年以来，美国始终保持全世界人力资本积聚的强国和教育最发达国家的地位；日本25-64岁劳动力的平均受教育年限为12、78年，二战后仅用10年的时间从战争的创伤中恢复过来，并迅速发展成为世界第二大经济强国；韩国25-64岁劳动力的平均受教育年限为11、50年，是一个依靠快速发展教育，实现经济追赶的新兴国家。以上材料说明()。
- (2014广西)老师、家长都反映彬彬是个“不开窍”的孩子。一道应用题，老师在课堂上讲过，家长又帮他复习过，可他做起来还是出错；别的同学背课文，一下子背出了，可他读了好多遍，还是记不住；常用字也常会出错，到了考试就更糟了。渐渐地，彬彬失去了学习兴趣。但他的手工却做得十分精巧，还代表班级参加了学校的比赛。从学生身心发展的原理分析这一现象，下列观点正确的是()。
- （2014广东河源）在教学活动中，诊断性评价的主要功能有()。
- (2014江苏扬州)教育实验共同具备的基本特征()。
- （2015山东济南）教师合理选择教学方法的主要依据有()。
- (2015河南三门峡)教学设计的依据主要是()。
- (2014陕西咸阳)对于人、社会与教育三者的关系，下列说法正确的有()。
- (2015河南三门峡)中国近代教育史上著名的教育家有()。
- (2015河北石家庄)现代学制类型主要有()。
- (2015河南三门峡)教案的基本内容包括()。