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  • 皮亚杰是瑞士著名的心理学家,他创立了“发生认识论”。()
  • 造成学生心理个别差异的原因是()。
  • 自我肯定行为主要表现在()。
  • 一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目,按照比率智商计算,他的智商是()。
  • 性格具有直接的社会意义,也是人与人相互区别的主要方面。()
  • 皮亚杰认为抽象思维是智慧的最高表现。()
  • 具有高创造性的个体的人格特征有()。
  • 青少年期一般指()岁。
  • ()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。
  • 少年期相对于生理发展速度而言,心理发展相对平稳。()
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热门问题

抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辨证思维,这些特征出现在()。

形式运算阶段的儿童,其思维特征是()。

少年期是指年龄在()阶段的儿童。

对心理发展变化的顺序,下列叙述不正确的一项是()。

从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的()。

维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。

提出最近发展区理论的心理学家是()。

在皮亚杰的认知发展理论中,7~12岁儿童处于()。

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