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- 学校实施德育的基本途径是（）
- （ ?）是教育者对学生进行德育必须遵循的基本要求，是处理德育工作中的基本矛盾、关系的准则或指导思想，反映了德育过程的规律性。
- 在德育过程中，教育者要善于组织和教育学生热爱集体，并依靠集体教育每个学生，同时通过教育个人促进集体的形成和发展。这样的德育原则是（ ?）。
- 个体社会化与社会规范个体化的统一过程是指（ ?）。
- 德育过程结构的构成要素是( )。
- “晓之以理，动之以情。持之以恒，导之以行”符合（ ）的规律。?
- 德育过程的基本矛盾是（ ）。?
- 班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋初三女生，告诉她，谈恋爱和吃杏子是一样的道理，中学生还没有生长成熟，此时若谈恋爱，就如同吃生杏子一般，只能又苦又涩，只有到成熟后再去品尝，才会香甜可口，无比幸福。从而使这位女生从早恋中走了出来。这体现了德育的哪一原则？（ ）
- “让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法?（ ）
- 对学生进行思想品德教育，如果企图用“堵”和“压”的办法去解决，就会产生矛盾，造成反抗；用“大禹治水”的办法，能使学生明白事理，提高认识。这反映的是（ ）