“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律？（　　）

由练习曲线可看出，技能有随练习量的增加而提高的一般趋势。 （　　）

(2015安徽)与家庭教育、社会教育相比较，学校教育在人的发展中起主导作用。其原因是()。

德育过程由以下四个相互制约的要素构成（　　）

儿童思维方式的变化发展，与思维所用工具的变化相联系，直观行动思维所用的工具主要是(　　)。