课堂练习时,专家型教师要求学生做作业时保持安静,并把这看做是课堂中最重要的事情。( )
孩子看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现“知觉”活动的是( )。
二战后的现代教育出现了普通教育与职业教育相互渗透的趋势。( )
班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为( )。
课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行,具有( )的功能。