某山区的教师林老师根据本地区植物种类繁多的特点,带领教师编写了《某某山区的植物》的教材,并在全区进行推广授课,这突出体现了林老师是( )。
教师对学生的学习起( )作用。
侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担( )。
(2014广东河源)在教学过程中,学生的认识可划分为不同的阶段,其中,()是教学的中心环节。
课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是()。