当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（ ）
根据学习的定义，下列属于学习的现象是（ ）。
教育是文化传递的工具，它本身不是文化现象。
班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为( )。
认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是（ ）。
