把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是（　　）。

学习所引起的行为或行为潜能的变化是持久的。（　　）

在西方教育史上，被称为“现代教育代言人”的是（　　）。

【题干】肖老师正朗诵：“床前明月光，疑是地上霜”，小杰大声问道：“老师，窗前怎么能看到月光呢?”对此，下列做法中恰当的是()。

以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是（　　）。