最早提出教学的教育性原则的教育家是（　　）。

教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于（　　）。

教师在进行教学目标设计时，应遵循（　　）。

成功教学法主张对学生实施（　　）

强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（　　）。