在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的时间是（　　）年。

（2015山东）下列表述与现代意义上的“课程”最不接近的是()。

人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式，称为（　　）。

知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提。（　　）

在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。