(2015山东)宋老师发现教学中的某一问题并对其描述继而形成解决计划并实施，随后搜集数据和材料以分析计划的有效性，最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题，这种研究方法是()。

关注情境阶段的教师，更多地考虑的是学生的个别差异。 （　　）

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（　　）。

学生们经常对老师进行评价，包括长相、衣着、行为举止。这说明教师职业具有(　　)特征。

《刘海砍樵》是（　　）。的剧目。