根据需要的起源，可以把人的需要分为生理性需要和社会性需要。（　　）

教学的首要任务是引导学生掌握科学文化知识和基本技能。（　　）

认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否，这种作用模式是( )。

我国义务教育教学计划的基本特征是（　　）。

“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”这一说法属于（　　）