教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。（　　）

教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受高等教育。（　　）

列提纲是精细加工策略的一种常用方式。 （　　）

人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（）。

班主任利用精神和物质刺激，使学生产生追求班级德育目标的心理，并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是（　　）