英国教育家沛西.能认为，教育是天生的而不是获得的表现形式，是扎根于本能的不可避免的行为。这一观点属于()

张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南水乡的美景，为学生创设真实、具体、生动的场景。其教学方法是（）。

(2014山东菏泽)表象的可操作性可以通过实验加以证明，如谢帕德等人所做的()。

属于影响态度与品德学习的外部条件的是（　　）

以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（　　）。