教师只要熟悉自己所教内容就可以了，没有必要有高深的学问。（ ）
班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为( )。
下列符合儿童动作发展规律的是( )。
阅读技能是一种（ ）。
认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是( )。
