在师生关系的问题上，持有“教师中心论”这一观点的是（　　）。

教学中，教师处于主体地位，教师的教具有指导作用。（　　）

教学评价一般来说包括认知、情感和技能三个方面。（　　）

苏霍姆林斯基的代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》和《学生的精神生活》。（　　）

由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着（　　）角色。