提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手?（　　）

在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这体现了板书的（　　）

《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的机构主体是（　　）。

对教师的行为选择起决定作用的是其（　　）。

个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化，这体现为身心发展的（　　）