实质教育论认为教学的主要任务是（　　）。

熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能只是帮孩子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明()。

主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（　　）。

(2014山东济宁)班主任要把学生作为交往的主体，研究学生的交往需要指导学生正确地理解周围的人和事，从而营造良好的()环境。

（2015山东）班主任了解学生的主要途径有()。