直觉行动思维的工具是( )。

强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的（　）。

古代雅典的教育目的是（　　）。

把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是（　　）。

近年来学校提出“教书育人、管理育人，服务育人”，所以，学校中的管理者和工作人员都被看成是[　　]