教师职业的最大特点是职业角色的（ ）。
郑老师子啊指导新教师时说，了解学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明，教师不可忽视()
“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿。”持这种观点的学习动机理论是（ ）。
同一感受器受不同刺激物的作用时，感受性会发生变化，这一现象称为( )。
幼儿初期的孩子往往问“这是什么”，逐渐发展到问“为什么”“怎么样”等。这是( )的表现形式。
