泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题,即( )。
人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素,在教育活动中被称作是( )。
师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。但不利于教学工作的展开。( )
《中华人民共和国义务教育法》规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当( )。
《中华人民共和国教育法》规定,国家在受教育者中进行( )的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。