解题过程中浏览题目、监视完成情况、把握进度等主要采取了（　　）．

2岁的幼儿说出“骑车”一词时，既可能是体现情感的功能，表示“我喜欢骑车”，也可能是表示意动的功能，表示“我想骑车”3岁之后，幼儿能把自己的想法准确地表达出来。这反映出幼儿的语法发展是( )，

从人的身心发展的动因看，属于外铄论的学者是（　　）。

“亲其师，信其道”体现了（　　）的作用。

在教学活动中起主导作用的是（　　）