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问题

布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、(  )、运用、分析、综合、评价六级。

A、操作B、接受C、领会D、模仿
正确答案是:
标签: 小学教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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取得教学成功的内因是(  )。

(2014天津北辰)在感觉记忆中,信息的存储形式是()。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生( )。

小学阶段是发展学生个性(  )。

不能直接感受到的自然界信息有( )。

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