新课程以（　　）为理论基础。

被称为“中国科学史上的里程碑”的著作是（　）。

“教师能做的，教务处不做；学生能做的，教师不做”体现了班级管理的（　　）原则。

根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。（　　）

客观题包括以下哪些题型?（　　）