下列选项中，与“绿叶菜——菠菜”逻辑关系相同的是()

教学反思的特点有（　　）。

( )是儿童身心健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。

在杜威看来，教学过程的实质在于（　　）。

“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点?（　　）