强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会( )。
教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。
3岁以后,幼儿思维的典型方式是( )
在教学中,贯彻理论联系实际原则的基本要求是( )。
直接作用于感官的客观事物的个别属性在人脑中的反映是( )