针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。这种测验是( )。
“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的( )特点做了最好的诠释。
以下四种西方绘画艺术风格中,( )是以地名命名的。
(2015湖北武汉)“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞。”这种观点是典型的()。
如果教学目的和任务是传授新知识,一般可采用的方法主要有( )。