从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是（　　）。

反复出现自己不能控制的动作，表现的神经病属于（　　）。

教学设计的基本要素主要有（　　）。

认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人分限所及”的儿童教育思想是（　　）。

学生的个别差异给劳动造成了（　　）。