虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。（　　）

颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（　　）。

从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（　　）

小学开设的具体课程中，由于地位不同，可以分为“主科”、“副科”。（　　）

外铄论者一般都很重视教育的价值。