(2015陕西西安)在班级管理中,一个班级的组织者、领导者和教育者被称为()。
根据埃里克森的人格发展理论，6—12儿童的发展任务是培养（C）
为保证学校的教育质量，学校必须开设的课程叫做（ ）。
“知子莫如父，知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。
对学校教育来说，课外活动（ ）。
