教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为（　　）。

1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科学家是（　　）。

《刘海砍樵》是（　　）。的剧目。

教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（　　）。

Word的“文件”菜单底部显示的文件是（　　）。