下列不属于书法“宋四家”的是（　　）。

相同要素说的提出者是（　　）。

“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿。”持这种观点的学习动机理论是（　　）。

我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（　　）。

备课的内容包括（　　）。